興趣的力量是極其巨大的。興趣，可以使一個人幾天幾夜不睡覺地工作，可以使人把終生精力都獻給它。興趣，可以使達爾文把甲蟲放進嘴巴里;可以使舍勒(1742--1786)去氫氰酸;可以使羅蒙諾索夫以白幫別人干四十天活的代價換一本《算術》書;很多科學家終生未婚，一個重要的原因就是他們的全部興趣都被科學所占據了。興趣的力量如此巨大，我們的教育家應該對它加以重視，盡量把課上得生動一些，有趣一些。大學里為了增加興趣、活躍學生的科研風氣，應該增加選修課，有條件的大學應該盡可能地實行學分制。
創新與興趣是緊緊聯系在一起的。科學的興趣在哪里?在于創新。試想:死記硬背‘你會有什么興趣?創新過程中產生了無窮無盡的興趣，而興趣又反過來促進創新。如果一個人對某方面的問題沒有任何興趣，那他就不會有什么創新。興趣越大，創新能力就越能夠發揮出來。創新，這是一件多么富于神奇色彩的事情;創新，寫就了人類整個的科學史;創新，給我們的生活帶來了幸福。“世間最大的快樂，莫過于發現了世人從沒見過的新物質，和已知物質的新性質。
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