我們每一個人好像都是通才，為什么呢？因為我們懂很多門課，我們學過歷史、學過地理、學過化學、學過生物，能學到什么東西都往里面塞，最后的結果就是你進入大學之后發現自己沒有興趣了，沒有愛好了，因為你的興趣和愛好在小學和中學的時候就已經被打磨掉了，但是我們到什么時候才發現自己的才能呢？是到了大學畢業很多年之后，原則上我們這樣的才能應該是從小到大就應該培養出來的，但是我們會發現很多人都會在畢業之后，他所從事的活動和他從事的專業基本上是沒有太多關系的，我們在教育體系上做某種意義上的變革，讓這樣的專才能夠暴露出來。俞敏洪說到自己在高考的那年，數學不算總分的話，坦率的說如果當年高考數學算入高考總分的話，那么我現在一定是一個農民，因為他絕對考不上大學。因為高中三年的數學從來就沒有及格過，三年高考的數學成績自己也能夠說出來，第一年是14分，第二年5分，第三年4分，所以如果說俞敏洪同時要學英語和數學的話，要求他每門功課都會的話，那最后的結果就是每門功課都不會，所以幸虧在俞敏洪的那年數學是不用考的，其實就個人而言，覺得通才和專才并不矛盾，為什么呢？因為人一輩子一定要有一個專業，你可以得心應手的去運用，所以萬一哪一天新東方倒閉了，一夜之間俞敏洪可以回到某個大學去做英語老師，這個就是專才的好處。就是當你有了一個你可以運用自如的專業的時候，任何時候你都有一碗飯吃，當然在這個基礎上如果說你一輩子就想當一個專才，那么俞敏洪覺得最重要的是你在這個專業方面你能夠走得多遠的問題，人只有兩個方向，第一個方向就是抓住一個專業，最后把他搞到全世界第一百位，或者說你把他弄到全世界前十位，是再好不過的，那么你不能說又專又不專，又懂又不懂的。
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